Institut für Erziehungswissenschaft
Analyzing Notions of Support and Assistance in Inclusive Schools in Armenia and Georgia
Kurzbeschreibung
In der Interviewstudie werden, in Zusammenarbeit mit Studierenden aus Armenien und Georgien, Verständnisse von Unterstützung und Assistenz an Schulen untersucht.
Projektbeginn
01.02.2021
Projektende
30.04.2021
Projektleitung (1)
Jun.-Prof. Dr. Andreas Köpfer
Fakultät (Projektleitung 1)
Fakultät für Bildungswissenschaften
Institut (Projektleitung 1)
Institut für Erziehungswissenschaften
Förderung durch
Deutscher Caritasverband e.V.
Drittmittelgefördert
ja
Öffentliche oder private Drittmittelförderung
privat